Неліктен 18 ғасырда Ресейде орыс тілі жоғары қоғамнан шығарылды және ол қалай қайтарылды

2024 Автор: Richard Flannagan | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-16 00:10

Ана тілін құрметтеу, оны байыту мен дамыту - бұл орыс мұрасының сақталуы мен мәдениеттің дамуының кепілі. Орысша сөйлеу мен жазудың белгілі бір кезеңдерінде шетелдік сөздерді, өрнектер мен модельдерді алу болды. Біріншіден, орыс тіліндегі шетелдік сөздердің негізгі көзі поляк, содан кейін неміс пен голланд, содан кейін француз және ағылшын болды. Лексикалық қор ғылымды, мәдениетті, саясатты және халықаралық қатынастарды дамыту арқылы байыды. Әр кезеңде орыс тіліне деген көзқарас өзгерді. Орыс тілін салондардан сөзбе -сөз қуып жіберген кездер болды, оны айту ұят болды, бірақ керісінше, патшалар бұйрық бойынша оларды тек онда сөйлеуге мәжбүр етті.

І Петрдің реформалары

Петр I таққа отырғанға дейін Ресейдегі шет тілдері қарапайым адамдар арасында да, қоғамның білімді элита арасында да аса танымал емес еді. Филолог және әдебиеттанушы Лев Петрович Якубинский өз еңбектерінде бұл кезеңде олар әр түрлі лютерандық және католиктік ағымдар орыстардың басына еніп кете ме деп қорқып, шет тілі сабағына сақтықпен қарағанын жазды. Бірақ Петр I патша жастайынан неміс тілін үйренді, уақыт өте келе ол француз, ағылшын және голланд тілдерін де үйренді, ал кейбір деректер бойынша ол бірнеше басқа тілдерді түсінді.

XVIII ғасырдың басында, тілдік реформадан кейін, шетел азаматтарының көп бөлігі Ресейге келе бастады, текті асыл балалар Еуропа елдеріне оқуға жіберіле бастады. Осы сәттен бастап ұлы және құдіретті орыс тілі көптеген шетелдік сөздерді алды, мысалы, балласт, глобус, лак, оптика, флот және басқалар. Енді адамдар қорықпады және шет тілдерін үйренуді ұят деп санамады. Оның үстіне, олар әр түрлі тілдерді білетін Мәртебеліге тең болғысы келді, сондықтан бұл сәннің бір түріне айналды.

Бірақ болашақ императрица Елизавета Петровнаға француз тілін сән үшін емес, әкесінің есептеуі бойынша қызын француз Бурбон әулетінің өкіліне үйлендіру үшін үйретті. Бұл, мүмкін, терең түсіністікпен оқытудың негізгі себебі болды, себебі сол кездегі атағы бар қыздардың жазуға және оқуға мүмкіндігі жеткілікті еді.

18 ғасырға дейін праймерлер дәстүрлі славян шіркеу тілінде жазылды, онда балалар Құдайдың сағат кітабы мен Псалтерді оқыды. Олар жеке буындарды жаттағаннан кейін үйрене бастады. Орыс әдеби тілі алфавитті реформалағаннан кейін ғана шіркеуден бөлек тармақ ретінде дами бастады, онда былайша айтқанда азаматтық жазба бекітілді.

1710 жылы Петр I жаңа алфавиттің бірінші басылымын мақұлдады. Ал 1730 жылдары орыс филологиясы бойынша жинақтар неміс және латын тілдерінде шыға бастады. Мұндай тілдер белгілі бір себептермен таңдалды, себебі ол ғылыми ортада қабылданды. Тек 1755 жылы энциклопедист ғалым Михаил Васильевич Лермонтов орыс тілінің грамматикасын ана тілінде жазды. Ал 1820 жылдары филолог және прозаик Греч Николай Иванович орыс әдеби тілінің толық оқулықтарын бірінші болып шығарды.

Қоғам элитасы қай тілде сөйледі

Болашақ билеушілердің болашақ әйелдері үшін міндетті бағдарлама олар қазір тұратын елдің тілін үйрену болды. Ең жарқын мысал-Анхальт-Зербст князінің қызы, болашақ императрица Екатерина II-нің қызы София Фредерика Августа неміс әйел болды, ол Ресейге келгеннен кейін бірден осы елді: тілді, тарихты, дәстүрлерді, православие және т.б.. Өйткені, қазір бұл алып держава оның туған жеріне айналды. Болашақ императрицаға бірден үш мұғалім тағайындалды: мұғалім Василий Ададуров оған орыс тілін үйретті, хореограф Ланге билерді үйретті, ал орыс шіркеуінің епископы Симон Тодорский православиеге сабақ берді.

Студенттің еңбекқорлығы соншалық, ол түнде де оқыды, Ресеймен тезірек танысу үшін жазбаларын жаттап алды. Бір қызығы, оқуға деген құлшыныс оны құртып жіберді. София Фредерика Август ашық терезеде аязды түндерде болды, нәтижесінде пневмониямен ауырды. Оның жағдайы соншалықты нашар болды, анасы лютерандық пасторды шақырғысы келді, бірақ қызы мұғалімі Саймон Тодорскийді әкелуді сұрады. Бұл әрекетімен ол сотта құрметке ие болды. Көп ұзамай православие дінін қабылдағаннан кейін оған Кэтрин есімі берілді.

Ресей сотында неміс әйелінен орыс әйеліне айналудың тағы бір лайықты мысалы болды - Александрдың әйелі Елизавета Алексеевна. Ол туралы біздің тілді, тарихты, әдет -ғұрыпты және дінді біледі, мүмкін Ресейдің барлық әйелдерінен жақсы біледі деп айтылды.

Бірақ Александра Федоровна, Николай І -нің әйелі, керісінше, орыс тілін жақсы меңгере алмады. Мүмкін бұған оның ұстазы болған орыс ақыны Василий Андреевич Жуковский себеп болған шығар. Ақын, мысалы, сөздерді біріктіру мен ажыратуға қарағанда, жоғары рухани және мәдени құндылықтарға көбірек уақыт бөлді. Сондықтан, акцент пен грамматикалық қателіктерге байланысты, әсіресе әлеуметтік оқиғаларға қатысты, қыз ұзақ уақыт бойы орысша сөйлеуге ұялды.

Бірақ 19 ғасырдың басында қонақ бөлмелердің негізгі тілі орыс тілі емес, француз тілі болды. Оның үстіне, ол ана тілін алып тастағаны үшін ақсүйектер атағы бар қыздар орыс тілін күнделікті деңгейде біледі, ал кейбіреулері мүлде сөйлемейді.

Бірақ дворян отбасыларының жігіттері орыс тілін өте мұқият оқыды. Мұны олардың көп ұзамай әскерде қызмет етуі және өз ана тілін ғана түсінетін қарапайым отбасынан шыққан жауынгерлерді басқаруы ақтады. Бір қызығы, Еуропадан келген мұғалімдер балаларға шет тілін үйретті, бірақ орыс балаларын қызметшілері жиі үйретті. Нәтижесінде ақсүйектер бұрмаланған немесе сауатсыз сөздерді, мысалы, «энтот», «эгой» және басқа да көптеген сырғып кететін. Бірақ сөйлеудегі мұндай қателіктерге ешкім аса назар аудармады, бірақ егер сіз француз тілінде сөйлеуде қателік жасасаңыз, онда қоғам спикерді мазақ етуі мүмкін немесе оны надандық деп қабылдауы мүмкін.

Айтпақшы, Александр Сергеевич Пушкиннің отбасы тек француз тілінде сөйледі. Сондықтан бала кезінде болашақ ақын ана тілінде тек сүйікті күтушісі мен әжесімен сөйлесетін. Бірақ көп ұзамай Александр Сергеевич орыс тілінің мұғалімі болып жұмысқа қабылданды, бұл оған патша лицейінде оқуда көп көмектесті, өйткені олар ана тілінде сабақ берді.

Орыс әдебиетінің алтын ғасыры

Еуропалық тілдерді танымал ету үрдісі тез қарқын ала бастады, ал 1820 жылы сотта, әсіресе ханымдардың қатысуымен, орысша сөйлеу мәдениетті емес еді. Бірақ тура он жылдан кейін ана тілі тарихында жаңа кезең - орыс әдебиетінің алтын ғасыры басталды. Оның үстіне, ол 17-18 ғасырларда дайындалған, бірақ ол 19 ғасырда, негізінен орыс әдеби тілінің қалыптасуына басты үлес қосқан Александр Сергеевич Пушкиннің арқасында тамыр жайды.

Бастау шарлардың бірінде басталды, онда құрметті қызметші Екатерина Тизенгаузен Александр Пушкиннің осы оқиғаға арнап шығарған өлеңін оқыды. Айтпақшы, балда он жеті өлең оқылды, оның үшеуі ғана орыс тілінде, қалғандары француз тілінде болды.

Император Николай I орыс тілін қорғап сөйледі. Оның билігі кезінде дипломатиялық хаттарды қоспағанда, барлық құжаттар қайтадан ана тілінде сақталды. Ресейге қызмет етуге келген барлық шетелдік азаматтар енді орыс тілінен емтихан тапсырды. Сотта сүйікті тілі де өзгерді. Қазір барлығы дәрежесі мен жынысына қарамастан орыс тілінде сөйледі.

Жоғары қоғамдағы ханымдардың көпшілігі орыс тілін білмегендіктен, олар айла -амалға барды. Көбінесе, бір қыз егемендіктің күзетінде болды, ол жақындағанда басқаларға белгі берді. Француз тіліндегі әңгімелер бірден аяқталып, орыс тіліндегі әңгімелер басталды. Сонымен қатар, қыздар императордың жанынан біраз уақыт өтуі үшін орыс тілінде бірнеше сөз тіркестерін жаттап алатын. Ал егемен қыздардың қасынан өтіп бара жатып, сотта ана тілін қайтарғанын мақтан тұтты.

Император Александр III сонымен қатар оған тек орыс тілінде сөйлеуге бұйрық берген орыс жақтаушысы болды. Ол Данияда туған әйелі Мария Федоровна қасында болғанда ғана ерекше жағдай жасады. Ол орыс тілінде еркін сөйлесе де, оның қатысуымен француз тілінде сөйлейтін.

Өзгеріссіз қалған нәрсе - жоғары қоғам балаларына жалданған шетелдік губернатор. Айтпақшы, 19 ғасырдың аяғында ағылшын тілі ақсүйектердің сүйікті тіліне айналды. Сонымен қатар, ең сәнді француз тілінде сөйлеу қабілеті болды, бірақ ағылшын акцентімен. II Николайдың отбасында ағылшын тілі ана тіліне айналды, егемендік идеалды айтылымға ие болды, бірақ орыс тіліндегі сөйлесулерде ол әлі де аз екпінді естіді.

Дворяндар еуропалық тілдерді үйреніп, өз қалауын өзгерте отырып, тілдік тосқауылдың жағдайы абсурдтық деңгейге жетті. 20 ғасырдың басында ақсүйектер көбінесе қарапайым адамдар мен олардың бағынушыларының сөйлеуін түсіне алмады. Осылайша әдеби орыс тілі орта дворяндар арасында ғана емес, қоғамның жоғарғы қабаттарында да өмірдің барлық саласында қолданыла бастады.