Фильм түсіріп қана қоймай, сонымен қатар дарынды мұғалімдер болған 5 атақты режиссер

2024 Автор: Richard Flannagan | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-16 00:10

Отандық кино кино тарихында жарқын із қалдырған көптеген талантты режиссерлерді біледі. Алайда, олардың барлығы тек талант иелері ғана емес, сонымен қатар мұғалімдерінің табыстарын қайталаған, жалпы өмірге, әсіресе киноға өзіндік көзқарасын әкелген лайықты оқушыларды тәрбиелей алды деп мақтана алмайды. Біздің бүгінгі шолуда ресейлік үздік кинорежиссерлер мен ағартушыларды еске түсіруді ұсынамыз.

Лев Кулешов

Лев Владимирович Кулешов ВГИК -те (ол кезде Мемлекеттік кинематография мектебі деп аталған) небәрі 20 жасында сабақ бере бастады. Бірақ сол кезде ол Андрей Громовпен бірге «Ымырт» фильмін түсірді, содан кейін Витольд Полонскиймен бірге «Аяқталмаған махаббат әні» картинасын түсірді. Азаматтық соғыстан оралғаннан кейін, оның барысында Лев Кулешов фронтта түсірілімге режиссер болды, кино мектебінің сабақтарына қатыса бастады. Алдымен тыңдаушы ретінде, содан кейін емтиханнан өте алмаған студенттерді этюд жаттығуларына көмектесуге шақырды. Оның барлық қамқоршылары емтиханды өте жақсы бағамен тапсырды, ал Кулешовтің өзі оқытуға шақырылды. Содан кейін ол өмір бойы сабақ берді.

Ол өз фильмдерін басқарады, бірақ сонымен бірге ол өзінің білімі мен режиссерлік тәжірибесін шәкірттеріне береді, олар кейіннен керемет режиссер болады. Олардың арасында Борис Барнет пен Михаил Ромм, Сергей Комаров пен Всеволод Пудовкин, Виктор Георгиев пен Леонид Махнач бар.

Сергей Эйзенштейн

Жаңашыл режиссер Сергей Эйзенштейн мұғалімдік қызметін 1928 жылы Мемлекеттік кинематография техникалық училищесінде бастады, кейін ВГИК -тің режиссерлік бөлімін басқарды. Эйзенштейннің киноға деген өзіндік көзқарасы ғана емес, сонымен қатар оқытудың мүлдем бірегей әдісі болды. Ол ешқашан мінберде тұрған жоқ, сыныпты аралап, оқушыларымен тікелей сөйлесуді жөн көрді. Ол сурет салуды режиссердің қажетті және өте маңызды дағдыларына жатқызды, сондықтан ол студенттерді болашақ фильмдерін қағазға түсіру үшін олардың көбіктерін бейнелі түрде, кадрмен суреттеуге мәжбүр етті.

Эйзенштейннің әр сабағы таза импровизация болып көрінді, бірақ бір сабаққа дайындық режиссерге шамамен алты сағатты алды. Режиссер өз түлектеріне қамқорлық жасады, оларды «эйзенски» деп еркелетіп, жұмысқа орналасуға көмектесті, әр түрлі киностудиялардағы әріптестеріне ілеспе жазбалар жіберді. Айзенштейннің әйгілі студенттерінің қатарында Иван Пириев, Григорий Александров, Григорий Липшиц, Михаил Винярский, Сергей мен Георгий Васильев бар.

Михаил Ромм

Михаил Ромм өзінің мұғалімдік қызметін сценарий және камера кафедрасында дәріс оқудан бастады. Ал небары 10 жылдан кейін, 1948 жылы ол өзінің жеке шеберханасын басқарды. Әйгілі режиссер өзінің оқуында өзінің фильмдерін мысалға алды, оларды кадрлық кадрға түсірді, екі жақты да, оның пікірінше, сәтсіз болған көріністерді де атап өтті.

Атақты режиссер шәкірттерін жақсы көрді және оларды тәулік бойы өз үйінде қабылдауға дайын болды. Көбінесе мұғалім Василий Шукшин сияқты студенттердің шығармаларын бірінші тыңдаушы болды. Қандай да бір себептермен оның студенттеріне белгілі бір фильм түсіруге тыйым салынған кезде, Михаил Ильич қайтадан көмекке келді: ол ұсыныс хаттар жазды, партия басшылығымен араша түсіп, фильмді алыс сөреге қоюға жақындағанда қорғады.

Михаил Роммның табысты студенттерінің қатарында Никита Михалков пен Андрей Кончаловский, Василий Шукшин мен Андрей Тарковский, Григорий Чухрай, Владимир Басов және тағы басқалар бар.

Григорий Козинцев

Ол Григорий Козинцевтің өзі небәрі 22 жаста болғанда, сахна өнері колледжінің актерлік бөлімінде сабақ бере бастады. 17 жылдан кейін оның жеке шеберханасы болды. Ол өз сабақтарында оқушылармен диалог жүргізуді жөн көріп, монологтардан аулақ болды. Ол әр студентке жалпы режиссерлік туралы да, өз жұмысы туралы да өз пікірін айтуға мүмкіндік берді, өзінің сабақтарының стенографиясына үнемі қарсы болған кезде, оның күшті және әлсіз жақтарын анықтауға көмектесті. Алайда режиссердің бұған өзіндік себептері болды: ол денонсациядан қорқады, өйткені режиссер идеологияға берілмеуі керек деп есептегендіктен, ол Сталиннің комедияларын ашық сынға алды.

Ол кинорежиссерлерді оқытудың практикалық тәсілінің жақтаушысы болды, сондықтан ол дәрістерді коррекциялаудың орнына, студенттерді жиі түсірілім алаңына апарып, шығармашылық үдеріске шомылуға және фильмнің сиқырлығын ішкі жағынан көруге мүмкіндік берді. Григорий Козинцев шәкірттеріне ойлануға үйрету қажет деп есептеді, ал қалғандарының бәрін олар өз бетінше түсінеді. Режиссер мен оқытушының көрнекті шәкірттерінің қатарында Вениамин Дорман мен Игорь Масленников, Станислав Ростоцкий, Илья Авербах, Эльдар болды. Рязанов және басқалар.

Сергей Герасимов

Бұл режиссердің есебінен кеңестік киноның классикасы деп атауға болатын көптеген фильмдер бар. Осы жылдар ішінде ол актерлік және режиссерлік бірлескен шеберхананы басқарды. Сергей Герасимов пен оның әйелі Тамара Макарова студенттеріне өз баласындай қарады, бірақ сонымен бірге олар сабаққа қатаң және талапшыл болды.

Сергей Аполлинарьевич үшін жоғары санатты мамандарды ғана емес, жеке тұлғаларды да тәрбиелеу маңызды болды. Герасимовтың шәкірттерінің қатарында Сергей Бондарчук пен Лев Кулиджанов, Татьяна Лиознова мен Кира Мұратова және тағы басқа атақты актерлер мен режиссерлер бар.

Режиссер Эльдар Рязановтың да оқушылардың өзіндік галактикасы бар. Ол сценаристер мен режиссерлердің жоғары курстарында сабақ берді, Юрий Мамин, Иван Дыховичный, Евгений Цымбал, Исаак Фридбергке сабақ берді. Сонымен қатар ең сүйікті фильмдердің авторы «Жазылмаған нәтижелер» мемуарлық кітабын жазды, онда режиссер фильмнің қызықты сәттері, актерлердің жұмысы мен ең жақын туралы айтады.