Ресейде бірінші балабақша пайда болған кезде және орыстар немістерден қарызға алған нәрсе

2024 Автор: Richard Flannagan | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-16 00:10

Балабақшалар патша заманынан белгілі. Алғашқы мектепке дейінгі мекемелер 19 ғасырда Ресейде ашылды. Сонымен қатар, білім беру бағдарламасы немістерден алынған. Содан кейін бақтар ақылы, жеке және қарапайым адамдарға қол жетімді емес болды. Тек КСРО дәуірінде олар кеңестік өмірдің ажырамас бөлігіне айналды.

«Бағбандар» және «өмір гүлдері»

Балалар ұжымындағы мектепке дейінгі жастағы балаларды тәрбиелеу жүйесін неміс мұғалімі Фребель жасаған. Ол 1837 жылы Германияда алғашқы мекемені құрды, ол кейін бүгінгі балабақшалардың прототипіне айналды. Философиялық контексте Фребель адамгершілік тәрбиені болашақ жарқын қоғамның негізі деп санаған идеалист ретінде тізімге енгізілді. Ол өзінің әдістемесінде баланың жеке жағымды қасиеттерін егжей -тегжейлі пысықтады, оның ішінде бағдарламалардағы ойындар мен ашық ойындар. Алайда, әріптестер оның дамуын тым формальды деп тапты. Фребель балабақша тәрбиешілерін «бағбандар» деп атады. Ал балалар, ғалымның пікірінше, махаббатпен өсіру керек Құдайдың гүлдері. Балабақша, негізін қалаушының ойы бойынша, адам өсінділерінің техникизмге батқан әлемге табиғи қозғалысына қарсы тұруы керек еді.

Сол кездегі әйгілі балалар мектептерінде тәрбиеленушілер тоқумен айналысатын, катехизмді жатқа білетін және мұның бәрі мүлде үнсіз. Фребель өзінің дидактикалық кешенін бұрынғыларға мүлде қарама -қарсы ұсынды. Оның айтуы бойынша, «бағбандар» балалармен жиі диалог жүргізді, айналадағы әрбір құбылысты бейнелеп суреттеді, жүннен жасалған шарларды қолдана отырып түстерді зерттеді, оқу процесінде көрнекі құралдарды - текшелер, шарлар мен ағаш ойыншықтарды қолданды. Фробель бірінші болып балабақшаны кішкентай балалардың еркін дамуы институты ретінде белгіледі. Бұл жүйе Ресейді айналып өтпей, көптеген елдерде танымалдылыққа ие болды.

Бай оқушыларға арналған бірінші орыс бақшасы

1859 жылы Хельсингфорста бірінші ақылы балабақша ашылғаннан кейін осындай мекеме 1863 жылы Петербургте пайда болды. Жеке балабақшаның негізін қалаушы профессор Лугебилдің әйелі болды. Келесі 10 жыл ішінде Воронеж, Смоленск, Иркутск, Мәскеу, Тбилисиде ақылы балалар мекемелері пайда болды. Бұл бақтардағы тәрбие жұмысының ұйымдастырылуы мен бағыттары толықтай меценаттың көзқарасына байланысты болды. Кейбірінде, негізінен орыс немістері ашқан, Фребель жүйесі әдістемелік түрде енгізілді. Басқаларында кураторлар мұғалімдермен бірге жұмыстың жаңа векторларын іздеп, неміс мұғалімін сынға алып, Ушинский, Толстой және басқа да отандық мұғалімдердің айтқандарына сүйенді.

Мысалы, Лугебил балабақшасында олар қатаң ережелер мен ережелерден аулақ болуға тырысты, бұл тәрбиеленушілерге «бағбанның» тұрақты бақылауында ойындар мен іс -әрекеттерді таңдауға мүмкіндік берді. Жылы мезгілде барлық белсенді ойын -сауық табиғатта - гүлдер мен бақтарда өтті, ал қыста балалар мұз слайдтарымен көңіл көтерді. Педагогтар ата -аналарды балаларды бақылауға шақырды, сонымен бірге оларға үйдегі қолайлы атмосфераға кәсіби кеңес берді. Лугебил жиі ойындар мен іс -шараларға жеке қатысады, бұл оқушылардың көптеген отбасыларының құрметі мен ықыласына ие болды. Ол қиялдың дамуына баса назар аударды, сондықтан оның мекемесінде ертегілерсіз және қызықты әңгімелерсіз бір күн де өтпеді.1866-1869 жылдары Санкт-Петербургте болған Симонович жеке бақшасы да шығармашылық қуаныштарымен ерекшеленді. Сол кездегі газеттерде ол тіпті «ең ақылды» деп аталды.

Кедейлерге арналған халық бақшалары

Халықтың төменгі қабаттарына қол жетімді алғашқы тегін мемлекеттік балабақша 1866 жылы Санкт -Петербургте үй қызметшілерінің ұрпақтарына арналған «Арзан пәтерлер қоғамы» қайырымдылық қорының ашылды. Ондағы сабақтардың барлығы бір фребельдік жүйе бойынша ұйымдастырылды. Ең көне мектепке дейінгі жастағы балалар Жазбаларды, дұғаларды зерттеді, тоқылды, сурет салды және аппликациямен жұмыс жасады. Балалардың іш киімін тігуге арналған тігін шеберханасы, кір жуатын орын, коммуналдық асхана, тіпті ата -анасы жолда жұмыс істейтін балаларға арналған бастауыш мектеп халық бақшасында жабдықталған. Егде жастағы балалар тәулігіне бір сағат оқу мен жазуды, сондай -ақ мұғаліммен сөйлесуді үйренді. Билік өкілдерінен жауап таппаған, бірнеше жылдан бері жұмыс істеп келе жатқан халық балабақшасы қаржының жоқтығынан жабылды.

Кеңестік бум

Балабақша жүйесі Ресейде кеңестік кезеңде, орталықтандырылған қаржыландыру мәселесі шешілген кезде ең жылдам дамыды. КСРО құрылған алғашқы жылдардан бастап ондаған балаларға арналған білім мекемелері ашылды. Жас мемлекетке жұмысшы қолдар, оның ішінде әйелдер қажет болды. Сондықтан, билік басындағылардың ойы бойынша, жас ана, әлеуетті қызметкер ретінде, «баланы кімге тастап кету керек» деген сұраққа бас қатырмауы керек еді. Мемлекеттік балабақшалар балаларды жасынан тәрбиелеуге жауапкершілік алғандықтан басқа, мектепке дейінгі мекемелер Конституцияда бекітілген орта білім берудің бірінші кезеңі болды. Питомник пен балабақша бастапқыда бір -бірінен бөлек құрылымдар болды (2 айлық балалар питомникке қабылданды, балабақшаға тәрбиеленушілер 3 жастан бастап қабылданды). 1959 жылы бұл бөлімшелер бір мекемеге біріктірілді, онда олар Білім министрлігі әзірлеген «қарапайымнан күрделіге» бірыңғай білім беру мен оқыту бағдарламасын басшылыққа алды. Біріккен питомник -балабақша жеті топқа бөлінді - 3 питомник пен 4 балабақша.

КСРО кезінде жеке балабақшалар болған жоқ. Барлық мектепке дейінгі мекемелер не мемлекеттік (муниципалды) тізімге енгізілді, не ведомстволық (қандай да бір кәсіпорынның бақылауында) болып саналды. Оның үстіне мемлекет балабақшалардың жаппай құрылысын ғана емес, басқа қажеттіліктердің арыстан үлесін де қаржыландырды. Оқу үдерісіне қажетті барлық ойыншықтар, жиһаздар, кітаптар, ыдыс -аяқтар және т.б. қажетті көлемде сатып алынды және үнемі жаңартылып отырды. Ата -ананың иығына балаға тамақтанудың минималды құны қойылады, оның мөлшері отбасының жалпы табысынан есептеледі. Бұл ретте аз қамтылған ата-аналар мен көп балалы отбасылар балабақшаға мүлдем төлемеген.

Ал, Ресейдегі, шаруа отбасыларындағы дәстүрлі тәрбие бәрібір басқаша болды. Өйткені, бүгінде бәрі біле бермейді Неліктен қыздарға әкенің көйлегі қажет, Крикса кім және 10 жасар баланың қолынан не келеді.