«Шыбықтар - білім ағашының бұтақтары»: Бұл әлемнің ұлылары мен қарапайым балалардың балалық шағында қалай жазаланғаны

2024 Автор: Richard Flannagan | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-16 00:10

Соңғы уақытқа дейін көптеген елдердің әлеуметтік құрылымында ата -ана махаббаты балаларға деген қатал қатынастардан тұрады деп есептелді, ал кез келген дене жазасы баланың өзіне пайда әкелетінін білдірді. Және ХХ ғасырдың басына дейін таяқ үйреншікті болды, ал кейбір елдерде бұл жаза ғасырдың аяғына дейін жүргізілді. Және назар аударарлық нәрсе, әр ұлттың ғасырлар бойы дамыған өзіндік ұлттық ұру әдісі бар: Қытайда - бамбук, Парсыда - қамшы, Ресейде - шыбықтар, ал Англияда - таяқ. Шотландтықтар белбеу мен безеудің терісін жақсы көрді.

Ресейдің белгілі қоғам қайраткерлерінің бірі: «

Таяқтар білім беру мекемелерінде білім беру құралы бола отырып, сабақ соңында орнатылған ваннаға малынған және әрқашан пайдалануға дайын болатын. Балалардың әр түрлі ойындары мен құқық бұзушылықтары үшін таяқшалармен белгілі бір соққылар анық қамтамасыз етілді.

Таяқпен тәрбиелеудің ағылшын «әдісі»

Ағылшын тіліндегі әйгілі мақал -мәтелде: «Егер таяққа аясаң, баланы бүлдіреді» дейді. Англияда балалар таяқтарды ешқашан аяған емес. Балаларға физикалық жаза қолдануды ақтау үшін британдықтар Киелі кітапқа, әсіресе Сүлеймен туралы астарлы әңгімелерге жиі жүгінетін.

ХІХ ғасырдағы әйгілі Этон таяқшаларына қатысты олар шәкірттерінің жүрегіне қорқынышты қорқыныш ұялатты. Бұл ұзындығы бір метрлік тұтқаға бекітілген қалың шыбықтардан жасалған сыпырғыш еді. Директордың қызметшісі бұл таяқшаларды дайындап, таңертең олардың бірнешеуін мектепке әкеледі. Бұл үшін көптеген ағаштар кесілді, бірақ сенгендей, ойын шамға тұрарлық болды.

Қарапайым құқық бұзушылықтар үшін студент 6 соққымен реттелді, ауыр қылмыстар үшін олардың саны өсті. Кейде олар қанға боялды, ал соққылардың іздері бірнеше апта бойы жоғалмады.

ХІХ ғасырдағы ағылшын мектептеріндегі кінәлі қыздар ұлдарға қарағанда әлдеқайда жиі таяқ жейтін. Негізінде оларды қолынан немесе иығынан ұрады, тек өте сирек жағдайда шалбарды тәрбиеленушілерден шешіп алады. «Қиын» қыздарға арналған түзету мектептерінде үлкен құлшыныспен таяқ, таяқ және белбеу қолданылды.

Бір қызығы, Ұлыбританиядағы мемлекеттік мектептердегі физикалық жазалауға Страсбургтегі Еуропалық Сот сотымен қатаң тыйым салынды, сенбейсіз, тек 1987 жылы. Жеке мектептер одан кейін тағы 6 жыл бойы оқушыларды физикалық жазалауға көшті.

Ресейде балаларды қатаң жазалау дәстүрі

Көптеген ғасырлар бойы Ресейде дене жазасы жаппай қолданылды. Сонымен қатар, егер жұмысшылар мен шаруалар отбасыларында ата -аналар жұдырықпен балаға оңай шабуыл жасай алса, онда орта таптың балалары салтанатты түрде таяқпен ұрылды. Тәрбие құралы ретінде таяқшалар, щеткалар, тәпішке және ата -ананың тапқырлығы қабілетті нәрселердің бәрі қолданылды. Көбінесе күтушілер мен губернаторлардың міндеттеріне шәкірттерін ұру кіреді. Кейбір отбасыларда әкелер балаларын өздері «тәрбиеледі».

Білім беру мекемелерінде балаларды таяқпен жазалау барлық жерде қолданылды. Олар мені тек құқық бұзушылық үшін ғана емес, «профилактикалық мақсатта» да ұрды. Ал таңдаулы оқу орындарының студенттері туған ауылындағы мектепке барғандарға қарағанда жиі және жиі ұрылады.

Және мүлде таңғалдыратын нәрсе - ата -аналардың фанатизмі үшін жазалануы, егер олар «тәрбиелеу» процесінде балаларын кездейсоқ өлтірсе. Бұл қылмысы үшін олар бір жылға бас бостандығынан айырылды және шіркеу өкінді. Және бұл жағдайды жеңілдетпейтін кез келген басқа кісі өлтіру үшін өлім жазасы тағайындалғанына қарамастан. Осының бәрінен ата -аналардың қылмысы үшін жұмсақ жазалануы нәресте өлімінің дамуына ықпал етті.

«Бір ұрған үшін - жеті жеңіліссіз сыйлық»

Ең жоғары ақсүйектер ақсүйектері балаларды шыбықпен ұруды және оларға шабуыл жасауды мүлде ұялмады. Бұл ұрпақ үшін норма болды, тіпті патша отбасыларында да.

Мысалы, болашақ император Николай I, сондай -ақ оның жас ағалары, олардың тәлімгері, генерал Ламсдорф аяусыз ұрды. Шыбықтар, билеушілер, винтовкалар. Кейде ашуланып, ол Ұлы Герцогты кеудесінен ұстап, қабырғаға қағып кетуі мүмкін, ол есінен танып қалады. Ең қорқыныштысы - бұл оны күнделікті журналға жасырып қоймай, жазып қойған.

Иван Тургенев есейгенге дейін ұрған анасының қатыгездігін еске алып, көбінесе не үшін жазаланғанын өзі білмейтініне шағымданады:

Афанасий Фет пен Николай Некрасов бала кезінен дене жазасына тартылды.

Болашақ пролетарлық жазушы Горький Алёша Пешков есінен танып қалмай тұрып қалай ұрылғанын оның «Балалық шақ» повесінен білуге болады. Ақын және прозаик Федор Сологубқа айналған Федор Тетерниковтың тағдыры қайғылы оқиғаларға толы, өйткені бала кезінен оны аяусыз ұрып -соғып, «жабысып қалған», сондықтан физикалық ауырсыну оған психикалық аурудың емі болды.

Пушкиннің әйелі Наталья Гончарова ешқашан күйеуінің поэзиясына қызығушылық танытпаған, қатал ана болған. Қыздарының бойында кішіпейілділік пен мойынсұнушылықты тәрбиелей отырып, олар аздап ренжіту үшін беттерінен аяусыз ұрды. Дәл солай, сүйкімді әдемі және балалардың қорқынышына тәрбиеленгендіктен, жарықта жарқырай алмады.

Уақыттың алдында, тіпті оның патшалығы кезінде, Екатерина II өзінің «Немере тәрбиесі жөніндегі нұсқаулық» атты еңбегінде адамдарды зорлық -зомбылықтан бас тартуға шақырды. Бірақ 19 ғасырдың екінші ширегінде ғана бала тәрбиесі туралы көзқарастар күрт өзгере бастады. Ал 1864 жылы Александр II кезінде «Орта білім беру ұйымдарының студенттерін дене жазасынан босату туралы декрет» болды. Бірақ сол күндері студенттерді сабау өте табиғи деп саналды, сондықтан императордың мұндай жарлығын көптеген адамдар тым либералды деп қабылдады.

Граф Лев Толстой дене жазасын жоюды жақтады. 1859 жылдың күзінде ол Ясная Поляна мектебінде шаруа балаларға арналған мектеп ашып, «мектеп тегін және онда шыбықтар болмайды» деп мәлімдеді. Ал 1895 жылы ол «Ұялған» мақаласын жазды, онда ол шаруаларды физикалық жазалауға наразылық білдірді.

Бұл азаптау ресми түрде тек 1904 жылы жойылды. Қазіргі уақытта Ресейде жазалауға ресми түрде тыйым салынған, бірақ отбасында шабуыл жасау сирек емес, мыңдаған сәбилер әлі де әкесінің белбеуінен немесе таяқшасынан қорқады. Осылайша, өз тарихын Ежелгі Римнен бастаған таяқша біздің күндерімізде де өмір сүреді.

Ұлыбританиядағы мектеп оқушылары қалай ұранмен көтеріліс көтергені туралы: «Шапалақ пен үйдегі сабақтарды жойыңыз!» білуге болады Мұнда