Ескі күндерде шаруа балалары не істеу керектігін білді: ересектердің жауапкершілігі және бала еңбегі емес
Ескі күндерде шаруа балалары не істеу керектігін білді: ересектердің жауапкершілігі және бала еңбегі емес

Бейне: Ескі күндерде шаруа балалары не істеу керектігін білді: ересектердің жауапкершілігі және бала еңбегі емес

Бейне: Ескі күндерде шаруа балалары не істеу керектігін білді: ересектердің жауапкершілігі және бала еңбегі емес
Бейне: ЧГК: Что? Где? Когда? математиков на самоизоляции | Fless #matholation - YouTube 2024, Мамыр
Anonim
Image
Image

Бүгінде бала жақсы оқыса және беделді жоғары оқу орнына түсуді жоспарлап отырса, ата -ананың қуанышы саналады. Бірақ 100-150 жыл бұрын, шаруалардың көпшілігінде шамадан тыс кітап даналығы өз еркімен есептелді, ал балалар көп уақытын жұмыста өткізді. Кәдімгі күнделікті істерді тізімдеудің өзі кез келген қазіргі жасөспірімге жүйке күйзелісін әкелуі мүмкін.

Қазіргі заманнан басты айырмашылығы, әрине, жұмыстың үлкен көлемі емес, оған деген көзқарас. Ата -ана билігі даусыз болды, сондықтан 19 ғасырдағы білімді балалардың ешқайсысы әкесінің жазалағанын талқылауға батылы бармады. Ата -ананың нұсқауының бәрі міндетті түрде орындалды. Әрине, бұл мойынсұнуда тәрбиенің ескі әдістері де маңызды рөл атқарды - бәлкім, олардың көпшілігі қазіргі заманғы ювеналды әділеттілік баптарына енер еді, бірақ содан кейін олар баланың құқықтары туралы естімеді, бірақ кішкентай көмекшілерде көп нәрсе болды. жауапкершілік жеткілікті.

Жас ерекшеліктері балаларды үш топқа бөлді. Жасы жеті жылда өлшенді. 0 -ден 7 -ге дейінгі сәбилерге «нәресте», «жас», «кувяка» (жылап) және басқа да еркелететін лақап аттар берілді. Алайда, кішкентай болуына байланысты балаларды сирек еркелететін. Халық даналығы: «Баланы орындықтың үстінде жатқанда үйрету керек», - деді, бірақ кеш болады. Екінші жеті жылдық кезеңде ересек «жастар» немесе «жас әйелдер» ересек киімдерді көбірек киді: ұлдар үшін порт (шалбар), ал қыздарға ұзын қыз көйлек тігеді. Балалықтың үшінші кезеңі «жасөспірім» деп аталды, ал жасөспірімдер қазірдің өзінде ата-аналарының толыққанды көмекшілеріне айналды.

Балалар өнердің негізін бала кезінен үйренді
Балалар өнердің негізін бала кезінен үйренді

Қазіргі үй шаруасынан тағы бір айырмашылығы айқын гендерлік дифференциация болды. Бүгін, әрине, бала да әкесінің айналасында көбірек айналады, бірақ ол ыдыс жууға немесе бөлмені жинауға болады. Бірақ ескі күндерде шығармалардың мұндай қоспасы ойға келмес еді. Тіпті кішкентай бала да әйелдердің жұмысымен айналыспайды. Бірақ ерлер міндеттері одан толық сұралды - олар болашақ иесі мен қорғаушысын тәрбиелеп отырды.

Жеті жасқа дейін ұлдарға мал бағуды, атқа мінуді, далада көмектесуді, сондай -ақ үйде қарапайым, бірақ қажетті қолөнер жасауды үйретті: кішілерге ойыншықтар, ал өздері үшін себет тоқу және қораптар, және, әрине, сандалдар. Бұл ыңғайлы және жеңіл аяқ киімдер тез тозды, сондықтан барлық жастағы ер адамдар бос уақыттарын қолдарымен тоқумен айналысатын. Қыздар, керісінше, үнемі айналуға мәжбүр болды. Болашақ үй иесіне 3-4 жастан бастап шпиндель мен айналдыру дөңгелегі берілді және ол өмір бойы онымен айналыспады. Кішкентай ине әйелдің жұмысы көп болды - үйлену алдында оған бірнеше киім мен іш киімді жинауға, тоқуға, тігуге және кестелеуге уақыт керек еді. Дәл осы құралдардың көмегімен көптеген нанымдар байланысты болды. Мысалы, сіз айналдыру дөңгелегін дұрыс емес адамдарға бере алмадыңыз. Ежелгі заманнан бері жаңа туған қыздардың кіндігі шпиндельде кесілген - оларды осы қолөнермен алғашқы минуттардан бастап байланыстыру үшін.

Ертедегі балалар әлдеқайда тәуелсіз болды
Ертедегі балалар әлдеқайда тәуелсіз болды

Жердегі жұмыс тағы бір маңызды мәселе болды. Ол да нақты бөлісті. Көкөніс бақшасын әрқашан әйелдер, ал егістік жерлерді ер адамдар өңдеген. Бұл қиын жағдайда ұлдар алдымен әкесінің қолында болды - олар жылқыны тізгіннен ұстады немесе мінді, кейде олар салмақ өлшеу үшін тырмада отырды, бірақ балаға шамамен 12 жастан бастап кішкентай бала бөлінді. өзі өсіруге тырысқан өрістің бөлігі. Жас кезінде мұндай көмекші тәжірибелі жұмысшы болды.

10 жасында қыз мүлдем тәуелсіз қожайын деп саналды: ол үйді толық жинап, түскі ас дайындап, кішілеріне қарады. Сондықтан, кетерде ата -ана балаға сене алады, ол бала көрші аулада болмаса, босатылуы екіталай. Айтпақшы, ұлдар емес, қыздар ерте жастан жақсы үй шаруасындағы әйелдің «бейнесін алуға» мәжбүр болды - оның жақсы үйлену мүмкіндігі болашақта осыған байланысты болды. «Тентек» лақап аты шынымен қорлайтын болды және болашақта қызға жамандық жасай алады.

Балалардың тағы бір кең тараған ісі - саңырауқұлақтар мен жидектерді жинау. Ұлдар, әкесіне және үлкен ағаларына қарап, балық аулау мен аңшылық дағдыларын тез үйренді. Балалар орманда да, далада да өздерін тыныш сезінді - олар қалай жүзуді білді және әдетте айналасын жақсы білді. Рас, ертегілердің көпшілігі ормандағы жалғыз балалардан басталды, әжелердің әңгімелерінің бәрі жақсы аяқталған жоқ.

Кішкентай шопан әдетте сиырларымен ғана емес, көршілерімен де күреседі
Кішкентай шопан әдетте сиырларымен ғана емес, көршілерімен де күреседі

Көбінесе 10-12 жас аралығындағы балаларды ақша табуға жібереді. Бала үшін таңдау көп болды: ол шопан бола алады, балық аулайтын артельге қосылады немесе кез келген мамандықты «халық арасында» алуға кете алады. Қыздар, керісінше, әдетте осы жасқа дейін інілерімен және әпкелерімен бірге жаттығудан өткен тәжірибелі күтушілер болды, сондықтан оларды көбінесе балаларға қарау үшін жалдайды. Қалай болғанда да, сәби кезінен әрең шыққан жасөспірім үйге ақша әкеліп, отбасылық бюджетке үлес қоса алады. Ешқандай құжат, әрине, олардың еңбек жағдайын да, жасын да реттемеді, бірақ ешкім шағымданған жоқ - бұл отбасына пайда әкелу - абырой.

Тақырыптың жалғасында Ресейде балаларға қалай ат қойылатыны және қарапайым адамдарға тыйым салынған әңгіме.

Ұсынылған: