Толеранттылық немесе тыйым салу: 19 ғасырдағы 4 ұлы империяда тіл саясаты қалай жүргізілді

2024 Автор: Richard Flannagan | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-16 00:10

Империялар әрқашан олардың құрамына енген халықтардың тілдеріне күдіктене қарады - ең көне римдіктерден бастап. Он тоғызыншы ғасырдың ең қуатты төрт империясы да ерекшеленбеді: Ресей, Австрия-Венгрия, Ұлыбритания және Осман империясы. Бұл елдердің тіл саясаты олардың тарихына елеулі әсер етті.

Османлы: ұлттықтан жоғары діни

Ататүрік реформасына дейін түріктер жазу үшін араб жазуын қолданды, ол жазудың гүлдену кезеңінде көптеген белгілерден тұрды, оны зерттеу күрделілігі жағынан басқа империяның - Қытайдың иероглифтік жазуымен салыстыруға болады. Араб әріптері түркі тілдеріне өте сәйкес келмеді, бірақ оларды қолдану дәстүрге деген сүйіспеншілікке ғана байланысты болған жоқ: бұл мұсылман үшін діннің ұлттықтан жоғары екенін көрсететін саяси қимыл болды. Мұсылман әлемі. Неге дәл араб жазуы? Өйткені Құран осы хатта жазылған.

Осман империясына көптеген халықтар кірді: түріктерден басқа, гректер, армяндар, күрдтер, славяндардың барлық түрлері, сығандар, еврейлер, сондай -ақ черкес диаспорасы, абхаздар және жерлері империяға кірмеген басқа да халықтар, онда өмір сүрді. Тарихының көп бөлігінде олардың барлығы ыңғайлы деп санайтын жазбаны белсенді қолданды: грек, еврей, армян, кириллица немесе латын. Ана тілінде үйрену қиындық туғызбады; бірақ егер сіз бір уақытта араб әріптерімен түрік әрпін үйренбеген болсаңыз, бұл нағыз мәселеге айналды, өйткені барлық ресми құжаттар бәрібір осылай сақталған.

Оның үстіне, жоғарыда айтылғандай, реформаға дейін мемлекеттік сценарийді зерттеу өте қиын болды, сондықтан сауатты сауаттылық онша кең емес адамдар тобына тиесілі болды. Бір таңқаларлығы, көптеген «сауатты» әйелдер болды - бұл біздің уақытта талибандармен немесе Ресейде тыйым салынған ИСИМ ұйымымен (және барлық дерлік) қалыптасқан әйелдердің біліміне шығыс көзқарасының бейнесіне сәйкес келмейді. әлем).

Ана тілінде жазбаша шектеулер империяның құлауынан басталды. Ататүрік жаңа латын әліпбиін енгізе отырып, түріктер жақсы істеген, бірақ Х немесе В. сияқты күрд жазбаларында белсенді түрде қолданылған әріптерді қолдануға заңды түрде тыйым салды. Тыйым жақында алынып тасталды.

Ұлыбритания: сіз ағылшын тілінде қателесесіз

Ең жоғары өркендеу кезінде Британдық империя, Еуропадан көрінгендей, әлемнің жартысын жаулап алды: Британ аралдары, Ирландия, Канада, Австралия, Жаңа Зеландия, Үндістан, Мальта, Сейшел аралдары, Судан, болашақ Оңтүстік Африка… ағылшын тілін үйрену мен қолдану - ана тілінде білім алуға тыйым салынды немесе репрессияға ұшырады; мұғалімдерден шенеуніктерге дейін - әркім өзіне тән ұлттық екпіннен бастап сөйлеудегі ағылшын тілін білмеудің кез келген көрінісіне басқаларды мазақ етуді және мазақ етуді өздерінің міндеті деп санады.

Мұндай саясаттан тек еуропалықтар ғана зардап шеккен жоқ, керісінше, алыстағы колониялардың байырғы тұрғындарына ана тіліне келгенде кейде көбірек рұқсат етілді; мысалы, Үндістанның отарлау кезеңінде Хиндустан тілі ағылшын тілімен қатар ресми тіл болды. Тіл саясатының бірінші құрбаны британдықтардың еуропалық көршілері болды - кельт халықтары: шотландтар, валлийлер, ирландтар. Айтпақшы, Шерлок Холмстың шытырман оқиғаларын оқығанда, Дойлдың кейіпкері, бәлкім, валлий (детектив) және шотланд (дәрігер) екенін есте ұстаған жөн. Олардың бірі - данышпан, екіншісі - тәжге адал қызмет етті, бірақ тәжде де, ресми жүйеде де көп пайда көрмейді.

Ирланд тілі тыйым салынбағанына қарамастан, британдықтар өзінің негізгі қамқоршыларын (олар сонымен қатар ирландиялық дәстүрлерді, тарихты және заңдарды сақтап қалды) - Филид арперлерін табандылықпен қуып жетті. Жаппай аштық пен жаппай еңбек миграциясы, ағылшын тілінде міндетті білім беру және филиалдар институтының төмендеуі ирланд тілінің алыс ауылдық жерлерде ғана тірі тіл болып қалуына әкелді. Классикалық ирланд әдебиетінің көп бөлігі ағылшын тілінде жазылады және ағылшын мәдениетімен (мысалы, Джонатан Свифт пен Оскар Уайлдтың жазбалары) иеленеді.

Егер ирландиялықтарға деген көзқарасқа діни дұшпандық әсер етуі мүмкін болса - бұл протестанттық империядағы католиктердің тілі болса - онда уэльске (камрейгке) көзқарасты түсіну қиынырақ. Біздің уақытта бұл әлемдегі ең кең таралған кельт тілі болғанымен, империя құрамында, соңғы уақытқа дейін ол қиын кезеңдерді бастан өткерді. ХІХ ғасырдың өзінде энтузиастар оның жоғалуынан қорқып, сөздіктерді жинап, шығара бастады.

Шотландияның екі тілі қатты зардап шегеді: гэл және шотланд. Біріншісі - ирландтардың ең жақын туысы, екіншісі - ағылшындар. Шотландтар әдетте біршама қате ағылшын ретінде қарастырылды, олар өз қалауы бойынша әлі де дұрыс бола алмады. Мысалы, олар өздерінің оғаш атаулары мен тіліне жабысады. 1872 жылғы «Білім туралы» заңда гель тілінде оқытуға нақты тыйым салынды - өйткені көптеген шотланд мектептері өз оқушыларына өз тілінде білім берді және бұл шотланд балаларын түзетуге қарсы көтеріліс ретінде қабылданды. Шотландтықтарға келер болсақ, олар ұзақ жылдар бойы бұл тілді мүлде бас тартты, оны шынымен де ұқсастығы бар, бұзылған, дөрекі, дөрекі ағылшын тілінде ұсынды.

Шын мәнінде, шотландтар да, ағылшындар да ескі ағылшын тілінен шыққан, бірақ әр түрлі диалектілерден шыққан және бір сөздің айтылуымен ғана емес, сонымен қатар лексика мен грамматикамен де ерекшеленеді. Скотттардың жолы болмады, Ұлыбританияның барлық «ақ» тілдерінің ішінде ол басқалардан кейін ағылшын тілін мазақ етпейтін тіл ретінде танылды.

Австрия-Венгрия: сығандардан басқа бәрі сөйлейді

Австрия мен Венгрия императорларының жерлерінде (олар жалпы билеуші болғанына қарамастан, ұзақ уақыт бойы өздерін біртұтас мемлекет деп санамады) негізгі тілдер, шын мәнінде, австриялық неміс және венгр тілдері болды. Қалғандарының барлығы негізінен варварлық диалектілер ретінде қарастырылды, ал олардың тасымалдаушылары жабайы болды. Бұл, ең алдымен, империяның славян халықтары, сонымен қатар сығандар мен еврейлер болды, олардың Австрия-Венгрияда көп болғаны соншалық, олар азшылықтар туралы қазіргі ресейлік идеяларға әрең сәйкес келді.

Бұрылыс нүктесі императрица Мария Терезиядан басталды, ол белгілі бір ағартушылық идеялардың әсерінен немесе өз субъектілерінің сүйіспеншілігін алу үшін өз субъектілеріне сыған тілінен басқа кез келген ана тілінде білім алуға мүмкіндік берді. Мария Терезияның сығандарға деген көзқарасы бөлек болды. Ол бұл адамдарды өз жерінде, әсіресе Венгрияда, кемсітуге назар аударды және мәселе жай шешілді деп шешті: олар сыған болуды тез тоқтатуы керек. Бұл үшін бірқатар шаралар қабылданды, оның ішінде румын тілін қолдануға тыйым салу.

Кез келген тілде білім алу мүмкіндігіне қарамастан, чех, словак, рутен тілдері әдебиетке, мәдениет пен ғылымға мүлдем жарамсыз деп саналды, ал чех жазушысы Бозена Немцова сияқты патриоттар бұл көзқарасты өзгертуге көп күш салуға мәжбүр болды. барлығы, империяның славяндарының арасында.

Ресей империясы: сіз жасай аласыз, алмайсыз

Өздеріңіз білетіндей, бұрандалар ХІХ ғасырдың аяғында бекітілгенше, Ресей империясының құрамындағы Ұлы Герцогтық мәдени дерлік дербес автономияға ие болды: білім мен құжаттар мұнда фин тілінде болды. Әрине, бұл инфрақұрылымы жақсы дамыған үлкен аймақ болды. Алайда, Польша туралы да осыны айтуға болады: және Польшада, ХІХ ғасырдың ортасынан бастап, мектеп дәлізінде балаларға арналған nm бойынша сөйлеуге тыйым салынғандықтан, ана тіліне қатысты бұрандалар қатаң түрде қатайтылды.. Кез келген адам поляктардың адалдығын осылайша арттырады деп үміттенгенін елестету қиын, бірақ олардың достық қарым -қатынасын арттырмайды, бірақ бұл солай сияқты.

Ұзақ уақыт бойы империя украин мен беларусты бөлек тіл ретінде қарастырмады- тек поляк тілінен айырмашылығы, бұл тілдер әрқашан кириллицаны қолданғандықтан және бұл «орыс алфавиті». Алайда, ғасырдың бірінші жартысында Харьковта ұзақ уақыт өмір сүруге мүмкіндігі бар орыс славян ғалымы Срезневский украин тілінің тәуелсіздігін ғылыми түрде дәлелдей бастады - бұған дейін оған британдықтар сияқты емделді. малға. Ол сондай -ақ белорус және рутен тілдерін бөлек орыс тіліне бөліп, оларды Ұлы орыс тіліне қарсы қойды.

Оның пікірін көптеген басқа славяндар ғылыми тұрғыдан негіздеп, бөліскеніне қарамастан, мемлекет украин тілінің «жоқ кішкентай орыс тілі бар және болуы да мүмкін емес» екендігіне сенді. тыйым салу теориялық мүмкін емес).

Ресейдің фин -угор, балтық және түркі тілдері жақсы жағдайда болмады, бірақ құмарлықтар аз болды - олар тіпті маңызды деп саналмады. Балаларға ана тілінде бастауыш білім беру әрекеттерінің соңы 1911 жылғы декретпен аяқталды, оған сәйкес білім ешбір жағдайда орыс тілінен басқа тілде болуы мүмкін емес. Бұл ұлттық азшылықтардың сауаттылығын дамытуға елеулі түрде кедергі келтірді және империяның дамыған халықтарына қатысты әдеби дәстүрдің жойылуын жалғастырды.

Жалпы алғанда, кейде империялардың кемсітілген тілдерінің әдеби тарихы біршама дамыған: Ирландияның ортағасырлық ең керемет патшалық болуының 6 себебі.