Мазмұны:

Монархтардың балаларын тәрбиелеу: Еуропадағы, Азиядағы және Ресейдегі әр түрлі көзқарастар
Монархтардың балаларын тәрбиелеу: Еуропадағы, Азиядағы және Ресейдегі әр түрлі көзқарастар
Anonim
Image
Image

Болашақ патшаларды қарапайым ұлдар сияқты тәрбиелеуге болмайды. Шынында да, князьдердің өмірі құрдастарының өмірінен жиі ерекшеленетін. Ақыр соңында, олар мансапқа емес, тағдырларды басқаруға дайын болды … Кейде керісінше, князь әйгілі болады, тіпті монарх болады деп ешкім ойламаған. Нәтижеге қарау неғұрлым қызықты.

Эдвард VI: гигиенаға баса назар аудару

Ең әйгілі кішкентай патшалардың бірі Эдвард «Ханзада мен кедей» кітабының арқасында көпшілікке таныс. Ол патша Генрих VIII көптен күткен ұлы болды, оның келбеті үшін бірнеше әйелден қатарынан құтылды. Эдвардтың екі үлкен әпкесі болды, бірақ сол кездегі заң бойынша олар інісі туғаннан кейін екінші және үшінші орындарда таққа отырды - ұлдары қыздардан басым болды.

Эдвард мықты бала болып туылды, бірақ оның әкесі мұрагердің ауырып қалуынан үнемі қорқатын. Осыған байланысты, баланың айналасындағы сарайда сол кездегі стандарттар бойынша бұрын -соңды болмаған гигиена сақталды, ал ханзаданың өзін ұзақ уақыт бойы қамқор ханымдардың үлкен тобы қоршап алды. Мұрагерге қатысты олар дәрігерлердің денсаулығын жақсарту бойынша барлық соңғы ұсыныстарын орындады - серуендеу, ашық ауада ойындар (оның ойыншықтары көп болды), таза парақтар, дәмдеуішсіз тағам. Нәтижесінде Эдвардтың жалғыз мәселесі - оның нашар көруі болды. Ол ұзын бойлы, мықты бала болып өсті, тіпті төрт жасында асқынусыз өмірге қауіпті қызуды көтерді.

Эдвард әкесі мен әпкелерімен Маркус Стоунның картинасында
Эдвард әкесі мен әпкелерімен Маркус Стоунның картинасында

Бала күтушілер мен қызметшілерден басқа, Эдвардтың қарауында бір топ қыздар болды: оның көңілін көтеру және өнерге деген талғамын қалыптастыру, сонымен қатар оны музыкамен билеуге шақыру, осылайша аяқтарын нығайту және қанды тарату. Ханзадаға ол өте жақсы көретін және оған жақын болған әпкелері жиі келетін.

Эдуард оқуын жалғыз бастаған жоқ, оны бәсекелестік рухы оқуда көп күш салуға талпындыруы үшін және бала жалықпауы үшін оны компания алып кетті. Оның әпкесі Элизабет (Мэриден айырмашылығы, ол бөлек бағдарлама жасамаған) және Эдвардқа белгілі сарбаздардың ұлдары, кейбір асыл ұлдар онымен бірге оқыды.

Уильям Скроцтың портреті
Уильям Скроцтың портреті

Ол тілдерді, географияны, математиканы және әскери тарихты оқыды, әрине, уақыт талабына сай діни білім алды. Әскери тарих сонымен қатар оның сүйікті курсы болды; Эдвард қару мен соғыс ойындарын жақсы көрді. Ол тоғыз жасында әкесінен айырылғандықтан, ол князь емес, патша болып, әдептілік бойынша оқуды жалғастырды. Өкінішке орай, оның билігі қысқа болды, ал жас патша он алты жасқа жетпей туберкулезден қайтыс болды.

І Петр: қозғалуды тоқтатпа

Болашақ императордың әкесі Алексей Михайлович патша Ресейдің батысшыл билеушілерінің бірі болды. Асыл думаның отырыстарында ол батыс баспасөзіндегі жаңалықтарды аудармамен жеке оқып, балаларды еуропалық үлгі бойынша тәрбиелеуге тырысты. Олардың әрқайсысы үйде ол князь екенін білді, бірақ шетелдіктер үшін - князь, және бір де, басқа титулдан да бас тартуға болмайды.

Оларға «неміс парақтары» берілді - әр түрлі аймақтардағы әр түрлі халықтардың немесе жануарлардың өмірін бейнелейтін ақпараттық гравюралар. Олар ежелгі грек, латын және поляк тілдерін үйретті (соңғысы славян мәдениеті үшін әсіресе әдеби тіл болып саналды), этикет және верификация негіздері, кескіндеме мен шіркеу музыкасы туралы түсінік берді. Әрине, олар оқу мен жазуды және арифметиканы үйренді.

Петр I бала кезінен
Петр I бала кезінен

Патшаның ықпалымен Мәскеудің барлық боярлары балаларына білімді поляктар мен полонизацияланған белорустардың тәлімгерлерін тағайындады. Мұның бәрі кейінгі ұрпаққа қатты әсер етті, ал Петрдің ағасы Федор кезінде Мәскеу жастары жаппай поляк киімін киді (еуропалық және ұлттық славяндардың бір мезгілде өзгеруі), ал жас жігіттер мұртынан басқа бәрін қырды.

Ал Алексей Михайловичтің балаларының ішінде Петір білімі төмен болды. Шындығында, ол он төртінші қатарда болды және жас кезінде жетім қалды, сондықтан оның тәрбиесіне ең аз көңіл бөлінді. Сонымен қатар, ол керемет мазасыз болды және оңай алып кетіп, алаңдатады. Анасы оған қиялмен айналысуды немесе үйретуді білетін тәлімгерлерді таңдады, ол қозғалуы немесе бірдеңе жасауы үшін.

Питер аға -әпкелері мен шетелдік ойыншықтармен бірдей «неміс парақтарын» алды, бірақ оның білімінің нәтижесі сауатсыздық және сәл жақсырақ - арифметика болды. Ешкім мұны проблема деп санамады, өйткені ханзада тақ мұрагерлерінің тізімінде басынан алыс еді. Питер өмір бойы қателіктермен жазды. Бірақ қолмен үйрену немесе жолда ақпарат алу әдеті онымен қалды.

Питер өмірінің соңына дейін мазасыз болды
Питер өмірінің соңына дейін мазасыз болды

Мехмед II: кішкентай жабайыдан ағартылған диктаторларға дейін

Влад Дракуламен қарсыласуымен танымал түрік сұлтаны II Сұлтан Мұраттың үшінші ұлы болды және Петр сияқты бастапқыда негізгі мұрагер ретінде қарастырылмады. Оның екі үлкен ағасы ақсүйек түрік отбасынан шыққан әйелдерден, ал Мехмед өзі еуропалық құлдан туған. Алайда, ағайындылар бірінен соң бірі жұмбақ түрде қайтыс болды, ал Мұрат үшінші ұлын көргісі келді.

Мұрадтың сұмдығы бойынша, Мехмед он бір жасында алған жалғыз білім жыныстық деп атауға болады. Бала бірден тәлімгер жалдады, бірақ бастапқыда бәрі дұрыс болмады - князьдің үйрену әдеті жоқ еді, оның мінезі де оңай болған жоқ. Мұғалім онымен қалай қарым -қатынас жасауды және өкінішке орай оны қызықтыруды білмеді. Ақырында, Сұлтанмұрат тәлімгерге таяқшаны қолдануға рұқсат берді, ал таяқ соңғысының жетіспейтін педагогикалық талантын алмастыра алды.

Бала латын, грек, араб және парсы тілдерін үйренді - барлық ғылыми трактаттар мен жоғары поэзияның көпшілігі осы тілдерде жазылған. Меншігі батысқа және шығысқа қараған түрік сұлтандары әлемнің екі бөлігінің де жетістіктерімен танысуға тырысты. Оған қалған византиялық кітаптардан астрономия, философия, математика мен географиядан сабақ берді. Қоғамдық істерге келсек, әкесі мен оның бас уәзірі Мехмедпен өзекті мәселелерді талқылады. Әдетте, Мехмедке қолмен жұмыс істеудің не екенін білу үшін бір кәсіпті үйретті.

Мехмед қатал, тәкаппар және ерке адам болып өсті, бірақ басқа ешкім оны білімсіз, өнерді түсінбейтін және ақыл -ойы дамымаған деп атаған. Тіпті ең қатал жаулар. Ал жеңімпаз лақап аты бар Сұлтан олардың көпшілігін жасады.

Мехмед зорлық -зомбылықпен өсті, және таяқтар оның мінезіне қаншалықты әсер еткенін кім біледі
Мехмед зорлық -зомбылықпен өсті, және таяқтар оның мінезіне қаншалықты әсер еткенін кім біледі

Кейбір монархтар шетелдік князьдерді де тәрбиеледі. Болашақ Еуропа патшалары Ежелгі Ресейде Ярослав Дана кезінде қалай тәрбиеленді: Ингигерданың үйсіз князьдері.

Ұсынылған: